Para se candidatar à frequência do Programa Avançado em Gestão e Coordenação da Formação deverá cumprir os requisitos de entrada exigidos pela Portaria n.º851/2010 de 6 de setembro, nomeadamente habilitações literários ao nível do ensino superior.

O candidato deverá ainda ter acesso a um equipamento informático com recurso à internet, com câmara e microfone para poder participar em sessões síncronas realizadas por zoom.

As vagas para cada ação de formação estão limitadas a 16 participantes.

O Programa Avançado em Gestão e Coordenação da Formação permite uma aquisição de competências base que permite a habilitação para exercer a função de Gestor de Formação e/ou de Coordenador Pedagógico, numa entidade formativa, estando aptos para a gestão de todas as fases do processo formativo, garantindo a qualidade dos produtos formativos desenvolvidos.

Com o Programa Avançado em Gestão e Coordenação da Formação, os participantes ficam aptos a:
- Compreender os princípios de gestão e coordenação pedagógica de cursos de formação profissional;
- Conhecer o contexto normativo em que se insere a atividade formativa;
- Planear, conceber, executar, gerir e avaliar programas e cursos de formação, tendo como base o diagnóstico e levantamento de necessidades de formação;
- Conhecer o processo de certificação de entidades formadoras;
- Conhecer as plataformas tecnológicas de gestão e organização da formação;
- Compreender as diferentes tipologias de formação a distância e respetivos ambientes virtuais de aprendizagem;
- Reconhecer a importância das auditorias e implementação de melhorias contínuas no sistema de gestão da formação.

Módulo 1: Enquadramento legal da formação (10h)
Módulo 2: Intervenientes na gestão e coordenação da formação (10h)
Módulo 3: Planeamento e organização da formação (20h)
Módulo 4: Certificação de entidades formadoras (30h)
Módulo 5: Plataformas de organização da formação (20h)
Módulo 6: Formação a distância (20h)
Módulo 7: Auditorias na formação: NP4512 (10h)
Módulo 8: Projeto final (30h)

O modelo de avaliação utilizado neste programa avançado compreenderá três níveis: a) avaliação diagnóstica; b) avaliação formativa e c) avaliação sumativa.

A avaliação diagnóstica consiste na realização de questões orais para aferição de conhecimentos prévios sobre a temática da gestão e coordenação da formação e não será tida em conta no cálculo da classificação final da participação no programa.

A avaliação com ponderação para a classificação final da participação no programa compreende a avaliação formativa - realizada de forma contínua ao longo das sessões e baseada na interação docente/participante, na pertinência e ajustamento das comunicações realizadas no fórum e na qualidade da execução dos exercícios propostos durante as sessões síncronas; e a avaliação sumativa - realizada, de forma individual, sob a forma de teste no final de cada um dos sete primeiros módulos e no projeto final, que consiste na apresentação de um Manual da Qualidade da Atividade Formativa no final do curso.

A classificação final da participação no programa, realizada numa escala de 0 a 20 valores, é composta pela seguinte proporção:

Avaliação formativa – 30%

Avaliação sumativa - 70%
- 30 % - média ponderada dos testes dos 7 primeiros módulos;
- 40 % - nota do projeto final


CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO

Para obterem aprovação, os formandos necessitam de ter uma frequência mínima de 80% nas sessões síncronas.

Serão aprovados todos os formandos com uma classificação final igual ou superior a 50%, de acordo com a seguinte escala de avaliação:

0 – 9,4 valores Insuficiente Não aprovado

9,5 – 13,4 valores Suficiente Aprovado

13,5 – 17,4 valores Bom Aprovado

17,5 – 20 valores Muito Bom Aprovado

Aos formandos que obtiverem aproveitamento será entregue um Certificado de Formação Profissional Certificada (emitido pela plataforma SIGO da Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência).

A quem não obtiver aproveitamento ou não tiver a frequência mínima será emitida uma declaração de frequência do curso.

Ação de formação com carga horária de 150 horas, realizada em e-learning, em sessões assíncronas, disponíveis durante 60 dias.

Durante estas sessões, os participantes terão oportunidade de realizar auto-estudo, aprofundar conhecimentos e treinar novas competências, no horário que lhe for mais conveniente.

Ao longo da ação de formação, os participantes terão ainda acesso a um fórum para partilha facultativa de experiências e dúvidas que poderão ser abordados e esclarecidas pela tutora.